Hace 10 años
miércoles, 20 de octubre de 2010
miércoles, 14 de abril de 2010
VALORACIÓN DEL CURSO
Valoración de las sesiones del Módulo II.
CÓDIGO DE LA ACTIVIDAD:
NT228 - Formación Escuela TIC 2.0 Módulo II - Jerez 2
CÓDIGO DE LA ACTIVIDAD:
NT228 - Formación Escuela TIC 2.0 Módulo II - Jerez 2
lunes, 5 de abril de 2010
domingo, 4 de abril de 2010
CMAPTOOLS
Tutoriales sobre la utilización de esta herramienta que permite crear mapas conceptuales:
Vídeos:
Primeros pasos.
Proposiciones.
Añadir recursos.
Más formas de añadir recursos.
Manual impreso:
Francesc Pastor.
Vídeos:
Primeros pasos.
Proposiciones.
Añadir recursos.
Más formas de añadir recursos.
Manual impreso:
Francesc Pastor.
miércoles, 24 de marzo de 2010
PRUEBA 2
CREO QUE HE CREADO UN BLOG SIN ANILLAS. EL NOMBRE ES CRISTOLAPAZ.NOMBRE ORIGINAL DONDE LOS HAYA.
martes, 23 de marzo de 2010
CAZAS DEL TESORO
Qué son, su estructura, características, ejemplos y enlaces sobre este recurso educativo en esta sección de Aula21.
viernes, 19 de marzo de 2010
lunes, 15 de marzo de 2010
entrada inicial
Saludos.
Estoy aquí, aunque ni yo me lo creo.
Esta es mi entrada en el blog. La del pelo la llevo con otra alegría.
Estoy aquí, aunque ni yo me lo creo.
Esta es mi entrada en el blog. La del pelo la llevo con otra alegría.
WEBQUESTIONS
Un programa fácil de usar con el que crear cuestionarios en forma de página web.
Contenido 8
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domingo, 14 de marzo de 2010
INSERTAR ACTIVIDAD JCLIC
Cómo insertar una actividad JClic en el blog.
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Ejemplo de actividad JClic insertada en el blog:
lunes, 1 de marzo de 2010
CONTENIDOS DEL MÓDULO II
En este curso utilizaremos las denominadas herramientas de la web 2.0, en el sentido de participar y compartir información y experiencias. Para ello, utilizaremos el blog como estructura básica en la que alberguemos distintos recursos para nuestra práctica docente (cazas del tesoro, actividades didácticas, presentaciones, imagen y vídeo, etc.). Analizaremos diversos recursos educativos con el objeto de su posible aplicación en el aula y en qué medida podemos adaptarlos a nuestras necesidades: mejoras que podríamos introducir, cómo están hechos, etc.
Expresad cuáles son vuestras expectativas y necesidades en relación a este curso.
Un saludo.
Expresad cuáles son vuestras expectativas y necesidades en relación a este curso.
Un saludo.
TU PROPIO BLOG
Crea un blog personal en www.blogger.com y escribe, como comentario a esta entrada, la dirección de tu nuevo blog.
domingo, 28 de febrero de 2010
ENLAZAR ARCHIVOS
Hay ocasiones en las que nos interesará proporcionar material complementario a la unidad didáctica que estamos llevando a cabo, en forma de documentos o actividades didácticas. Su almacenamiento se realizará en servidores gratuitos.
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INSERTAR RECURSOS MULTIMEDIA
La versatilidad del blog permite la inserción de enlaces a otros sitios webs, imágenes, vídeos y presentaciones.
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AUTORES Y LECTORES DEL BLOG.
Determinar qué personas participarán activamente en el blog, como contribuyentes, y quiénes podrán leer su contenido.
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GESTIÓN DE UN BLOG
Conocimiento de las posibilidades del blog a través de sus pestañas y opciones. Creación de una nueva entrada o post.
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sábado, 27 de febrero de 2010
CREACIÓN DE UNA CUENTA DE GMAIL
La creación de una cuenta de gmail es requisito indispensable para acceder a varios servicios gratuitos de Google: blog, slideshare, sitio web...
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CREACIÓN DE UN BLOG
Definición de blog, principales características, tipos de blogs, partes de un blog y creación de un blog, paso a paso.
Vídeo sobre qué es un Blog.
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